高考历史全国卷1(含答案)

历史部分 注意事项: 1.答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、 座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答 案标号。写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答 题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的 答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正 带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小

题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 24.据学者考订,商朝产生了 17 代 30 位王,多为兄终弟及;

而西周产生了 11 代 12 位王。这反映出 A.禅让制度的长期影响 B.王位继承方式的变化 C.君主寿命的时代差异 D.血缘纽带关系的弱化

25.汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮 币”,定价为 40 万钱一张。诸侯王参加献礼时,必须购 皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收 入约为 20 万钱。朝廷这种做法 A.加强了货币管理 B.确立了思想上的统一 C.削弱了诸侯实力 D.实现了对地方的控制

26.唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”, 至唐代称作“拔河”,广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗 云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负 多……预期年岁稔,先此乐时和。”据此可知,在唐代

A.江南文化成为主流 B.耕战结合观念深入人心 C.阳刚与力量受到推崇 D.诗歌以描写宫廷生活为主 27.明中后期,大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产 区,所产棉花多由江淮商人坐地收揽,沿运河运至江南, 而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是 A.交通方式的变革 B.土地制度的调整 C.货币制度的改变 D.地区经济的差异

国学生,干练有才,上海招商局创办时,章程皆其手订。 监生,幼时孤苦伶仃,学习米业,中年创设朱丽记花米行。 南邑生员,感于地方贫瘠日甚,就其家设机器轧棉厂。

A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早 C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式 34.工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765 年,修 理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的 合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使 用到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领 域的主要发明创造 A.源自于劳动实践 B.依赖于科学理论的突破 C.取决于资金保障 D.得益于各阶层广泛参与 35.第一次世界大战期间,一些青年艺术家在瑞士组成艺术群 体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进 行创作,甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览 会。这类作品 A.抒发了浪漫情怀 B.遵循了写实原则 C.突出了理性思维 D.表达了幻灭反叛 二、非选择题:共 52 分。第 41—42 题为必考题,每个试题考 生都必须作答。第 45—47 题为选考题,考生根据要求作

资产投资比 2001 年增长 39.30%,2002 年重点大中型钢铁企业

铁业发展的主要原因。(10 分) 42.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料 凡读本书请先具下列诸信念:

一、当信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上 之国民,对其本国已往历史,应该略有所知。

二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对 其本国已往历史之温情与敬意。

三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不 会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到 现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶 与弱点,一切诿卸于古人。

四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐 多,其国家乃再有向前发展之希望。

——钱穆《国史大纲》(1940) 评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要 求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清 晰。) (二)选考题:共 15 分。请考生从 3 道历史题中任选一题作

答。如果多做,则按所做的第一题计分。 45.[历史——选修 1:历史上重大改革回眸](15 分) 材料

功所设立的军功爵制。汉承秦制,继续沿用“二十等爵”制, 但根据实际情况有所调整。

曹魏末年,专权的晋王司马昭为取代曹魏政权,“深览经 远之统,思复先哲之轨,分土画疆,建爵五等,或以进德,或 以酬功”。此次改革仿照《周礼》,设公、候、伯、子、男五 个等级,把爵位封授给支持司马氏的群臣。受封者获得民户数 量不等的“封邑”,爵位由子孙承袭。“自骑督已上六百余人 皆封”。由此,面向文武官员的“五等爵”制确立。通过五等 爵分封,司马昭对曹魏朝廷中的大臣进行了一次比较彻底的区 分,将那些倾向于司马氏的大臣与其他曹魏大臣明确区别开 来,成为司马氏建立晋朝的前奏。

——摘编自杨光辉《汉唐封爵制度》等 (1)根据材料并结合所学知识,分别说明秦“二十等爵”制 和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。(5 分) (2)根据材料并结合所学知识,分别概括秦“二十等爵”和 曹魏末年“五等爵”的授予对象,并简析两种爵位制的各自作 用。(10 分) 46.[历史——选修 3:20 世纪的战争与和平](15 分) 材料

苏德战争爆发后,开辟第二战场成为苏、美、英三国外交 活动的重要内容之一。英国极力拖延第二战场的开辟,它的战 略是首先保卫大不列颠的安全,维护其海上运输线。而只有控 制住北非、地中海和中东地区,英国才可能实现其上述战略目

的。这其中,北部非洲的战略地位极为重要。谁控制了北非、 苏伊士运河和直布罗陀海峡,谁就掌握了地中海这条重要的海 上航运线。第二次世界大战之前,利比亚是意大利的殖民地, 毗邻的埃及受英国控制。墨索里尼为实现其建立“新罗马帝 国”的梦想,极力要把英国势力赶出北非和地中海。1942 年 6 月,德意军队越过埃及边界,向亚历山大港和开罗逼近。由 此,爆发了阿拉曼战役。

——摘编自王绳祖《国际关系史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括阿拉曼战役爆发的背 景。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析阿拉曼战役的意义。(6 分) 47.[历史——选修 4:中外历史人物评说](15 分) 材料

刘源张(1925~2014 ),全国劳动模范,中国工程院院 士,被誉为“中国质量管理之父”。20 世纪 50 年代,留学美 国的刘源张冲破美国政府阻挠回到祖国。回国后,他投入到工 业化建设中,将所学的质量管理理论方法运用到生产实践,影 响很大,被称为“工厂大夫”。1976 年后,他倡导并积极推动 建立严格的全面质量管理制度,在第二汽车制造厂等企业所取 得的经验,经国务院采纳在全国企业推广,产生重大影响。 1989 年起他主持了“中国工业生产率管理理论和方法研究”项 目,提出工业企业定额制定准则,在企业应用中取得较好的经

(1)趋势: 美国:产量长期稳步增长,到 70 年代中后期出现下降现象。 日本:50 年代中期到 60 年代末产量增长迅猛,70 年代放缓。 苏联:稳步增长,70 年代中后期放缓。 中国:快速增长。 原因: 美国:国家采取大力干预经济政策促进经济发展,受滞胀影 响。 日本:采取引进技术等方式促进经济高速发展,70 年代在经济 滞胀冲击下,经济发展减速。 苏联:国家优先发展重工业,后经济发展逐渐停滞。 中国:重视发展重工业。 (2)经济体制改革推进,现代企业制度逐步建立;现代化建 设加快,需求增大;科技水平提高;对外开放、引进外资;投 资大幅增加。 42. 略 45. (1)“二十等爵”制反映了法家思想;“五等爵”制反映了 儒家思想。 (2)对象:“二十等爵”主要授予军人;“五等器”主要授 予官员。 作用:“二十等爵”制打破了世卿世禄制,激发了军队斗志,

促成秦统一;“五等爵”制壮大了司马氏力量,为晋朝建立奠 定基础。 46. (1)国际反法西斯联盟成立;苏德战场和太平洋战场处于转 折之中;北非的战略地位重要,英国与意大利在北非争夺激 烈;德意军队进逼埃及亚历山大和开罗,英军形势危急。 (2)北非战场的转折点;二战的转折点之一;基本实现了英 国在北非的战略意图。 47. (1)将西方先进质量管理科学引进中国;倡导并推动建立严 格的全面质量管理制度;丰富了中国质量管理理论,将质量管 理运用到生产实践,产生良好经济效益;在国家质量发展规划 等制订工作中发挥重要作用。 (2)热爱、报效祖国;对科学的执着追求,奋发图强的精

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